NARASINETWORK.COM - Jorong, Kalimantan Selatan, Dua siswi berprestasi dari SMA Negeri 2 Jorong, Qirana Nyra Stania dan Nor Fitri Amelia, turut berpartisipasi dalam acara Pembacaan Syair Ramadan 2025 yang diselenggarakan oleh Komunitas Negeri Kertas selama bulan Ramadan. Kedua siswi ini membacakan syair milik karya Walidha Tanjung Files, yang juga merupakan pendiri Komunitas Negeri Kertas.
Qirana Nyra Stania Tampil di Pembacaan Syair Ramadan 2025 Negeri Kertas
Qirana membawakan syair berjudul "Tarawih di Bawah Malam," sementara Nor membacakan syair berjudul "Benih-benih yang Berpuasa." Acara yang masih berlangsung ini menjadi wadah bagi para penyair untuk mengekspresikan kreativitas mereka dalam menyambut bulan suci Ramadan.
Nor Fitri Amelia Tampil di Pembacaan Syair Ramadan 2025 Negeri Kertas
SMA Negeri 2 Jorong sendiri merupakan sekolah menengah atas negeri yang terletak di Kecamatan Jorong, Kabupaten Tanah Laut, Kalimantan Selatan. Sekolah yang berdiri sejak 19 Juni 2013 berdasarkan SK Pendirian Nomor 420.3/081/Disdik/2013 ini berada di bawah naungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Dengan jumlah siswa sebanyak 155 orang, SMAN 2 Jorong dibimbing oleh para guru profesional di bidangnya.
Qirana Nyra Stania, lahir di Surabaya pada 11 Januari 2009, saat ini tengah menempuh pendidikan di SMAN 2 Jorong. Di luar kegiatan akademik, ia memiliki hobi mendengarkan musik, traveling, dan berolahraga. Cita-citanya yang mulia adalah menjadi seorang dokter, dengan harapan dapat memberikan kontribusi positif bagi masyarakat.
Sementara itu, Nor Fitri Amelia, lahir di Asam-Asam pada 18 Oktober 2008, juga merupakan siswi kelas 2 di SMAN 2 Jorong. Ia memiliki cita-cita yang sama dengan Qirana, yaitu menjadi dokter dan memberikan pelayanan kesehatan gratis kepada masyarakat kurang mampu. Selain berprestasi di bidang akademik, Nor juga memiliki hobi menulis cerita fiksi dan berlatih Taekwondo, di mana ia telah menorehkan sejumlah prestasi.
Partisipasi kedua siswi ini dalam Pembacaan Syair Ramadan 2025 menunjukkan bakat dan potensi mereka di berbagai bidang, baik akademik maupun non-akademik. Keberhasilan mereka ini menjadi inspirasi bagi siswa-siswi lain untuk terus berprestasi dan berkontribusi positif bagi masyarakat, terutama dalam meningkatkan literasi.
(*)
